Unsere Veranstaltungen im Überblick

Alle Veranstaltungen sind einem unserer Themengebiete zugeordnet: Hochschulentwicklung, Hochschuldidaktik, Methoden- und Sozialkompetenz. Sie finden online, in Präsenz oder in einem Blended-Learning-Format statt.

Unsere Angebote sind zielgruppenorientiert ausgerichtet und adressieren Mitarbeitende und/oder Lehrende einschließlich unserer Lehrbeauftragten. Die primär angesprochenen Zielgruppen werden bei den jeweiligen Veranstaltungen über die entsprechenden Symbole visualisiert.

Tabellenlegende

HOCHSCHULDIDAKTIK	METHODENKOMPETENZ
HOCHSCHULENTWICKLUNG	SOZIALKOMPETENZ

Präsenz	Mitarbeitende
Online	Lehrende

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Datum	Veranstaltung	Format	Zielgruppen	Status
07.11.2025 - 21.11.2025	Förderung des selbstregulierten Lernens in Lehrveranstaltungen mit OER-Materialien und Lerntagebuch			Findet statt
03.02.2026	Diskriminierungsfrei lehren und prüfen			Vorankündigungsphase
06.02.2026 - 13.02.2026	Lernbegleitendes Feedback in der Hochschullehre und wie KI unterstützen kann			Vorankündigungsphase
11.02.2026 - 20.02.2026	1. Hochschuldidaktische Woche – Einstieg in die Lehre	,		Vorankündigungsphase
27.02.2026 - 28.02.2026	Hochschuldidaktik für Lehrbeauftragte		Lehrbeauftragte	Vorankündigungsphase
02.03.2026 - 03.03.2026	Betreuung und Bewertung von schriftlichen Arbeiten			Vorankündigungsphase
06.03.2026 - 20.03.2026	Selbstreguliertes Lernen begleiten – Mit OER-Materialien und Lerntagebuch			Vorankündigungsphase
09.03.2026 - 13.03.2026	2. Hochschuldidaktische Woche – Einstieg in die Lehre			Vorankündigungsphase
10.03.2026 - 11.03.2026	Kompetent für die Zukunft? Projektorientiert lehren und lernen als Weg			Vorankündigungsphase
11.03.2026 - 20.03.2026	3. Hochschuldidaktische Woche – Einstieg in die Lehre	,		Vorankündigungsphase
17.03.2026 - 18.03.2026	Das Studium als Denkschule – Kritisches Denken anregen und begleiten			Vorankündigungsphase
18.03.2026 - 20.03.2026	Laborversuche zukunftsorientiert ausrichten – Integration überfachlicher Kompetenzen am Beispiel eines Versuchs zu einer Verstärkerschaltung		,	Vorankündigungsphase
25.03.2026	Impuls: Die Prüfungstheke – Prüfungen als Lerninstrument gestalten			Vorankündigungsphase
16.04.2026 - 21.04.2026	Spielbasierte Ansätze in der Lehre	,		Vorankündigungsphase
26.05.2026	Mündliche Prüfungen neu gedacht – Best Practices für effektive Fragestellungen und Antworten			Vorankündigungsphase
10.08.2026 - 11.08.2026	Plagiate, Ghostwriting und Chatbots im Prüfungsalltag:Identifizieren, dokumentieren und sanktionieren		,	Vorankündigungsphase
13.08.2026 - 14.08.2026	Teaching in English – Strategies and Techniques for Clear and Effective Communication			Vorankündigungsphase
17.08.2026 - 18.08.2026	Interdisziplinäre Lehre – Methoden und Best Practices			Vorankündigungsphase
19.08.2026	Outdoor Learning: Hochschullehre im Freien gestalten			Vorankündigungsphase
20.08.2026 - 27.08.2026	Lektüre lehren. Zum Umgang mit Texten im Seminar			Vorankündigungsphase
31.08.2026 - 04.09.2026	4. Hochschuldidaktische Woche – Einstieg in die Lehre			Vorankündigungsphase
07.09.2026 - 11.09.2026	5. Hochschuldidaktische Woche – Einstieg in die Lehre			Vorankündigungsphase
07.09.2026 - 08.09.2026	Forschendes Lernen trifft KI: Grundlagen, Chancen und Herausforderungen			Vorankündigungsphase
10.09.2026 - 11.09.2026	Lehren und Lernen – Erfolgreich starten als „Lehrkraft für besondere Aufgaben“		Lehrkräfte für bes. Aufgaben	Vorankündigungsphase
18.09.2026 - 19.09.2026	Hochschuldidaktik für Lehrbeauftragte		Lehrbeauftragte	Vorankündigungsphase
21.09.2026 - 29.09.2026	6. Hochschuldidaktische Woche – Einstieg in die Lehre	,		Vorankündigungsphase
23.09.2026 - 23.10.2026	Gruppenarbeit lernförderlich gestalten	,		Vorankündigungsphase
24.09.2026	Impuls: Das wissenschaftliche Poster als Prüfungsleistung			Vorankündigungsphase
01.10.2026	Konsumentenorientiertem Lernverhalten begegnen			Vorankündigungsphase
07.10.2026	Impuls: KI in der Lehre: Lehren trotz und mit KI		,	Vorankündigungsphase