Beschreibung
Design Thinking ist mehr als ein kreatives Tool – es ist eine Haltung, mit der sich komplexe Herausforderungen praxisnah, nutzerorientiert und gemeinsam im Team lösen lassen.
Gerade im Hochschulkontext – zwischen Verwaltung, Lehre und Projektarbeit – fehlt oft die Zeit für echte Innovation. Design Thinking schafft hier neue Wege: weg vom „Das haben wir schon immer so gemacht“, hin zu lösungsorientiertem Denken mit Empathie, Struktur und Mut zum Perspektivwechsel.
In diesem kompakten Online-Impulsvortrag erhalten die Teilnehmenden einen lebendigen Einblick in die Grundprinzipien, Phasen und Methoden des Design Thinking. Anhand konkreter Hochschulbeispiele – etwa zum Onboarding von neuen Mitarbeitenden, zur Prozessverbesserung oder zur Lehrgestaltung – wird deutlich: Diese Methode lässt sich direkt auf viele Alltagssituationen übertragen.
Eine kleine interaktive Übung ermöglicht es den Teilnehmenden zudem, Design Thinking nicht nur zu verstehen, sondern auch direkt zu erleben.
Lernziele
Die Teilnehmenden
- verstehen die Grundhaltung und das methodische Vorgehen von Design Thinking – jenseits von Hype und Buzzwords.
- entdecken typische Einsatzbereiche im Hochschulalltag (z. B. Onboarding, Lehre, Zusammenarbeit).
- erleben in einer kurzen Übung, wie Empathie, Perspektivwechsel und Ideenfindung zu neuen Lösungsansätzen führen.
- reflektieren, wo und wie sie selbst Design Thinking als Impulsgeber in ihrer Arbeit nutzen können.
Weitere Informationen
Diese Online-Impulsveranstaltung vermittelt in einem kompakten, praxisnahen Vortrag erste Einblicke in ein aktuelles oder zentrales (hochschuldidaktisches) Thema und eröffnet neue Perspektiven.
Eine Teilnahme ist für alle Interessierte der Zielgruppe möglich. Aus organisatorischen Gründen ist eine Anmeldung erforderlich.
Referent*innen
Susanne Rohrbeck
selbständige Sparringspartnerin für menschenzentrierte Führung, Innovation & Zusammenarbeit, Burghaun
Termin
04.09.2026
Freitag, 04.09.2026, 10:00 Uhr - 11:30 Uhr
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