Lernstoff erlebbar machen, neue Möglichkeiten der Exploration gestalten, Potenziale von Digitalisierung kennenlernen - all das kann VR/AR für Studierende leisten. Und damit ist es auch für Sie als Lehrende wertvoll, sich mit VR/AR zu beschäftigen - um Potenziale neuer Medien in der eigenen Lehre auszuschöpfen.

Sie lernen im Seminar ...

• Einsatzmöglichkeiten von VR/AR in der Lehre kennen,
• Mehrwerte und Hürden der Nutzung von VR/AR in der Lehre besser einzuschätzen,
• erste eigene Ideen zu entwickeln und zu bewerten, an welchen Stellen Ihrer Lehre VR/AR nutzbringend und welche Schritte zu gehen wären - und wie realistisch machbar Alternativen in der Umsetzung sind.

Sie machen als Teilnehmende praktische Erfahrungen mit VR/AR und lernen dabei Beispiele aus der Hochschullehre kennen. In der Gruppe erörtern Sie den Mehrwert von VR/AR und erarbeiten gemeinsam Ideen und Konzepte für deren Einsatz in der Lehre. Dabei identifizieren Sie die Hürden für die Nutzung von VR/AR und diskutieren mögliche Lösungen.

Der Referent arbeitet mit theoretischem Input, Gruppenarbeit, Diskussion, Reflexion und technischen Demonstrationen, die selbst ausprobiert werden können.

Das Seminar richtet sich an alle Lehrenden. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.